Promouvoir l'engagement des jeunes

Parce que l'institution scolaire accueille tous les publics, dont ceux qui sont les plus éloignés des dynamiques d'engagement associatif, le RNJA a le souhait d'amplifier son action envers la communauté éducative des établissements scolaires.

Valoriser l'engagement et les parcours des jeunes mineurs, cela nécessite de mieux les connaitre et d'être en capacité de les analyser. Le RNJA mène des études régulièrement sur les pratiques associatives des jeunes mineurs et témoigne de son expérience dans divers rencontres et cadres d'intervention.

Alors que la jeunesse plébiscite le monde associatif comme vecteur d'action et de transformation sociale, alors que les politiques publiques dédiées aux jeunes les appellent à « participer », les incitent à s'engager, à prendre des responsabilités pour grandir en autonomie, les textes et leurs interprétations ont tendance à compliquer, à freiner voire à fermer l'accès des mineurs aux responsabilités dans le champ associatif.